Tingkatkan Akuntabilitas, PTK MTsN 4 Kerinci Perdalam Pemahaman E-Kinerja BKN untuk SKP 2026

Kerinci (MTsN 4 Kerinci) - Dalam upaya mewujudkan tata kelola administrasi yang transparan dan profesional, sejumlah Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) pada Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 4 Kerinci kembali melakukan pendalaman materi terkait pengisian E-Kinerja BKN. Kegiatan ini difokuskan untuk mematangkan penyusunan Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) periode Triwulan I Tahun 2026.

Langkah proaktif ini diambil untuk meminimalisir kesalahan input data dan memastikan seluruh indikator kinerja individu selaras dengan target organisasi yang telah ditetapkan oleh kementerian.

Dalam sesi belajar mandiri dan diskusi kelompok tersebut, para PTK MTsN 4 Kerinci memberikan perhatian khusus pada beberapa aspek teknis terbaru dalam aplikasi E-Kinerja BKN, di antaranya sinkronisasi ekspektasi atasan dengan memastikan rencana aksi yang disusun sesuai dengan arahan kepala madrasah, validasi bukti dukung dengan mempelajari jenis dokumen atau link yang valid untuk diunggah sebagai bukti autentik capaian kinerja di Triwulan I, dan penyesuaian indikator kinerja individu (IKI) dengan merumuskan indikator yang terukur (measurable) agar memudahkan proses penilaian di akhir periode.

Mengingat sistem E-Kinerja BKN merupakan instrumen vital dalam penilaian disiplin dan pemberian tunjangan kinerja, penguasaan teknis terhadap aplikasi ini menjadi prioritas utama bagi setiap ASN maupun P3K di lingkungan madrasah.

"Sistem terus berkembang, sehingga kami perlu memperdalam pemahaman agar tidak terjadi kendala teknis di akhir triwulan. Ini bukan sekadar formalitas administrasi, tapi bentuk pertanggungjawaban kami atas tugas yang diberikan," ujar salah satu guru senior di MTsN 4 Kerinci.

Kegiatan pendalaman ini diharapkan dapat meningkatkan efisiensi waktu pengerjaan, sehingga para guru tetap dapat fokus pada tugas utama mereka yaitu memberikan layanan pendidikan terbaik bagi siswa tanpa terhambat urusan birokrasi digital. (Em)