Selamat Datang di Website Resmi MTSN 4 Kerinci # Ayo Sekolah dan Belajar di MTsN 4 Kerinci # MTsN 4 Kerinci Membuka Peneriman Murid Baru (PMB) Tahun Pelajaran 2026/2027 # Jl. Bukit Siru Seleman, Kecamatan Danau Kerinci, Kabupaten Kerinci - Jambi # Madrasah Hebat Bermartabat
Diposting Pada: Sabtu, 11 April 2026

Jelang Pelaksanaan AM 20 April, Tim Penginput Soal MTsN 4 Kerinci Rampungkan Dokumen Asesmen Madrasah

Jelang Pelaksanaan AM 20 April, Tim Penginput Soal MTsN 4 Kerinci Rampungkan Dokumen Asesmen Madrasah

Kerinci (MTsN 4 Kerinci) - Persiapan pelaksanaan Asesmen Madrasah (AM) Tahun Pelajaran 2025/2026 di MTsN 4 Kerinci kini memasuki tahap final. Tim khusus penginput soal bekerja intensif merampungkan seluruh dokumen ujian guna memastikan pelaksanaan asesmen yang dijadwalkan pada 20 April 2026 mendatang berjalan tanpa kendala.

Tim yang terdiri dari staf Tata Usaha dan operator madrasah ini memiliki tanggung jawab krusial dalam mengonversi naskah soal dari para guru mata pelajaran ke dalam format standar ujian madrasah.

Proses pengerjaan dilakukan dengan tingkat ketelitian tinggi. Setiap naskah softcopy soal yang diserahkan oleh masing-masing guru mata pelajaran diinput ulang ke dalam sistem naskah ujian. Hal ini dilakukan untuk memastikan keseragaman format, kualitas gambar atau grafik dalam soal, serta meminimalisir kesalahan pengetikan (typo) yang dapat membingungkan siswa.



Salah satu anggota tim penginput menjelaskan bahwa proses ini merupakan tahap paling vital dalam administrasi ujian. "Kami menerima file dari semua guru mapel, kemudian kami tata kembali sesuai standar operasional prosedur (SOP) Asesmen Madrasah. Keamanan dan kerahasiaan naskah soal menjadi prioritas utama kami selama proses penginputan ini," ujarnya.

Setelah seluruh proses penginputan selesai dan divalidasi, tahap selanjutnya adalah pencetakan dan penggandaan naskah soal. Tim panitia akan memperbanyak naskah sesuai dengan jumlah peserta AM yang telah terdaftar di database madrasah.

Beberapa poin utama dalam persiapan teknis ini meliputi sinkronisasi data peserta untuk memastikan jumlah lembar soal dan lembar jawaban sesuai dengan jumlah siswa peserta ujian agar tidak terjadi kekurangan saat hari pelaksanaan. Pengepakan dokumen soal yang telah dicetak akan dikelompokkan per mata pelajaran dan per ruangan, kemudian disegel untuk menjaga integritas ujian. Dan kesiapan sarana pendukung, pemeriksaan kembali kelengkapan alat tulis kantor (ATK) dan perangkat pendukung lainnya di ruang panitia.

Pihak pimpinan madrasah memberikan apresiasi tinggi kepada tim penginput soal yang telah bekerja ekstra demi kelancaran agenda besar tahunan ini. Dengan rampungnya penginputan naskah soal lebih awal, panitia kini memiliki waktu lebih untuk fokus pada pengaturan teknis ruangan dan pengawasan.

Pelaksanaan Asesmen Madrasah (AM) di MTsN 4 Kerinci sendiri merupakan instrumen penting untuk mengukur capaian kompetensi lulusan pada akhir jenjang pendidikan menengah pertama. Dengan persiapan yang matang, diharapkan seluruh siswa kelas IX dapat menempuh ujian dengan tenang dan meraih hasil yang maksimal.








Penulis : Eka Mutia, S.Pd
Dokumentasi : M. Rhozak Maliki, S.Ap

Kunjungi Media Sosial MTsN 4 Kerinci
Facebook : MTsN IV Kerinci
Instagram : mtsn_4kerinci
Tiktok : MTsN 4 Kerinci
Website : mtsn4kerinci.mdrsh.id

 


264x
Dibaca
.

Berita Lainnya:

  1. Hari Keempat Ujian Madrasah di MTsN 4 Kerinci Berjalan Lancar dan Kondusif 110x dibaca
  2. MTsN 4 Kerinci Gelar Jalan Santai Rutin Setiap Pagi Sabtu 473x dibaca
  3. Resmi Dikukuhkan, Dewan Juri Siap Kawal Objektivitas Pentas Seni Ke-1 MTsN 4 Kerinci 55x dibaca
  4. Sambut Hari Raya Kurban, Tim Media Center MTsN 4 Kerinci Desain Ucapan Selamat Idul Adha 1447 H 127x dibaca
  5. Tetap Produktif di Akhir Pekan, Suasana Ruang Tata Usaha MTsN 4 Kerinci Terpantau Padat Agenda 260x dibaca

Go Back To Home

Jadwal Sholat

Untuk Wilayah Kab. Kerinci dan Sekitarnya

Memuat tanggal...

Imsak--:--
Subuh--:--
Terbit--:--
Dhuha--:--
Dzuhur--:--
Ashar--:--
Maghrib--:--
Isya--:--

Peta Lokasi MTSN 4 Kerinci

Mars Madrasah